Klicken Sie einen Begriff um mit der Suche zu starten
Spätestens seit dem PISA-Schock und der damit verbundenen Diskussion um die Qualität von Unterricht und Schule, ist das Thema Evaluation wieder in den Blickpunkt aller Beteiligten gelangt. Innerhalb einer Evaluation werden bestimmte Systeme und Prozesse zunächst einmal bewertet, indem Informationen gesammelt, ausgewertet und interpretiert werden, um festgestellte Mängel zu beseitigen. Evaluation vermag „heilsamen“ Handlungsdruck erzeugen, weil aufgezeigt werden soll, ob etwas gut oder schlecht ist. Evaluation zielt deshalb direkt und indirekt auf Veränderungen ab, die eine Verbesserung des Vorhandenen bewirken sollen.
Im folgenden Artikel sollen praktikable Evaluationsmethoden mit ihren Vor- und Nachteilen vorgestellt werden, um die Möglichkeit zu bieten, das eigene Handeln zu reflektieren.