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Um unter den heutigen lebensweltlichen Bedingungen dem Bedürfnis der Kinder nach körperlicher Bewegung verstärkt nachkommen zu können, müssen bereits bewährte Erziehungs- und Bildungsverständnisse
Im Rahmen dieses Projektes werden zusammen mit dem Ministerium für Kultus, Jugend und Sport sowie den Fachschulen für Sozialpädagogik die Umsetzung der bestehenden Lehrpläne im Bereich Bewegung opt
Mit der Grundschule treten die Kinder in einen neuen Lebensabschnitt ein.
Durch die akademische Ausbildung an der Hochschule, wurde der Beruf der Erzieherin aufgewertet, die Ausbildung verbessert und die Qualifizierung intensiviert.
Die frühe Kindheit wird als wohl lernintensivste Zeit seit den Ergebnissen der PISA-Studie genauer in den Blick genommen und zeigt die damit verbundenen Chancen und Herausforderungen auf.
Kinder wollen rennen, tollen, klettern und springen.
Das bundesweite Programm "Integration durch Sport" des Deutschen Olympischen Sportbundes (DOSB) wurde 1989 auf Initiative der Bundesregierung als "Sport mit Aussiedlern" ins Leben gerufen und richt
"Kindergärten in Aktion" ist ein Projekt der Unfallkasse Baden-Württemberg mit dem Ziel, Baden-Württembergs Kindergärten zu bewegen und ErzieherInnen wie Eltern in der Bewegungsförderung unterstütz
Ernährungsgewohnheiten werden in den ersten Lebensjahren geprägt. Daher ist es wichtig, bereits in früher Kindheit den Grundstein für eine ausgewogene Ernährungsweise zu legen.
Wir leben in einer Welt der wachsenden sozio-kulturellen Vielfalt von Kindern und Familien, die zugleich Chance wie Herausforderung ist – auch und insbesondere für ErzieherInnen. Unabdingbar ist f
WiFF schafft Transparenz durch bundesweite Befragungen der vielfältigen Akteure, Entscheider und Organisationen im komplexen und heterogenen Feld der frühpädagogischen Aus- und Wei
Das Berufsbildungsseminar e.V lädt ein zu vertraut Bewährtem und zukunftweisend Neuem!
Die Ergebnisse der PISA Studie haben gezeigt, dass die Bildungsbiografie eines Menschen schon mit der Geburt beginnt.
„Bewegung, Spiel und Sport sind elementare und unverzichtbare Bestandteile einer ganzheitlichen kindlichen Entwicklung.
Spätestens seit dem PISA-Schock und der damit verbundenen Diskussion um die Qualität von Unterricht und Schule, ist das Thema Evaluation wieder in den Blickpunkt aller Beteiligten gelangt.
Kinder unterscheiden sich von Erwachsenen – das ist offensichtlich. Aber wo genau liegen diese Unterschiede?
sicherlich hast du auf deiner Entdeckungsreise durch die Kinderturn-Welt einiges erforscht und gemeinsam mit den tierischen Freunden verschiedene Bewegungen selbst aus
Die Zahl übergewichtiger Erstklässler ist erstmals seit den 80er Jahren bundesweit wieder gesunken. Weniger erfreulich ist dagegen das Ergebnis der baden-württembergischen Schulanfänger.
Anne Kleinknecht beschäftigt sich in ihrer Sendung mit den Fähigkeiten von Babys und stellt anschaulich dar, wie das Gehirn eines Kleinkindes funktioniert.
Alles, was wir machen, geschieht neuerdings im Turbogang: Wir wollen, dass unsere Kinder nach acht Jahren das Gymnasium hinter sich haben, dass sie in drei Jahren das BA-Studium beenden können.